au service des Athésiennes et des Athésiens
L’arrivée au collège rime souvent avec de nouveaux usages numériques.
Internet sans crainte vous propose d’accompagner les 6e vers un puberté numérique sereine.
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LIEN: https://www.internetsanscrainte.fr/programmes/bienvenueles6e
Source:
Vous avez besoin de connaître dès maintenant les dates des futures vacances scolaires de vos enfants pour pouvoir vous organiser ? Service-Public.fr vous donne le détail du calendrier pour toute l’année scolaire 2022-2023 fixé par un arrêté paru au Journal officiel le 11 juillet 2021.
SOURCE: https://www.service-public.fr/particuliers/actualites/A15047
Ministère de l’Education nationale, de la Jeunesse et des Sports
Aménagements du #Bac2022Afin de préserver l’égalité de traitement entre les candidats et de permettre à chacun de préparer sereinement les épreuves dans le contexte sanitaire actuel
Vous avez besoin de connaître dès maintenant les dates des futures vacances scolaires de vos enfants pour pouvoir vous organiser ? Consultez dès à présent les dates des vacances scolaires pour l’année scolaire 2021 – 2022. Le calendrier officiel a en effet été dévoilé par le ministère de l’Éducation nationale. Attention, les dates des vacances d’hiver et de printemps diffèrent en fonction de la zone où est scolarisé votre enfant (voir le paragraphe contenant la carte des zones A, B, C). Voici le calendrier des prochaines vacances scolaires 2021-2022 en France, à consulter pour anticiper au mieux votre prochain voyage :
En raison de l’évolution de la circulation du coronavirus et de l’apparition de variants plus contagieux, les règles concernant l’isolement des cas contact dans une classe évoluent. Désormais, les classes de maternelle fermeront pendant une semaine si un élève est positif. Dans les écoles primaires, les collèges et les lycées, où le port du masque est obligatoire pour tout le monde, la classe est fermée lorsque 3 cas de Covid-19 sont confirmés. S’il s’agit d’un test positif dû à un nouveau variant, un seul cas suffira désormais à fermer la classe quel que soit le niveau. Le point avec Service-Public.fr.
Dans sa mise à jour du 1er février 2021, la foire aux questions proposée par l’Éducation nationale précise de nouvelles mesures relatives à l’identification des cas contacts et à la fermeture des classes.
L’apparition d’un cas confirmé parmi les enseignants, dès lors qu’il porte un masque grand public de catégorie 1 (tels que ceux fournis par le ministère de l’Éducation nationale), n’implique pas que les élèves de la classe soient considérés comme contacts à risque. De même, l’apparition d’un cas confirmé parmi les élèves n’implique pas que les personnels soient identifiés comme contacts à risque. Ils ne sont donc pas invités à s’isoler.
En revanche, l’apparition d’un cas confirmé parmi les élèves implique que les autres élèves de la classe soient identifiés comme contacts à risque et s’isolent pendant sept jours chez eux. La classe doit donc être fermée pendant cette période.
Dans le cas où trois élèves d’une même classe (de fratries différentes) sont positifs au Covid-19, alors les personnels de la classe doivent également être considérés comme contacts à risque.
Le port du masque grand public de catégorie 1 étant obligatoire tant pour les personnels que pour les élèves dans tous les espaces et en particulier dans les salles de classe, l’apparition d’un cas confirmé parmi les enseignants ou les élèves n’implique pas automatiquement de contacts à risque dans la classe. Les autres élèves de la classe ne sont pas considérés comme cas contacts.
Toutefois, dans le cas où 3 élèves d’une même classe (de fratries différentes) sont positifs au Covid-19, alors les élèves et les personnels de la classe doivent être considérés comme contacts à risque et la classe fermée.
Attention : De la maternelle au lycée, sur signalement de l’ARS, l’apparition d’un seul cas confirmé d’un des variants parmi les personnels ou les élèves, implique la fermeture de la classe concernée.
sources : https://www.service-public.fr/particuliers/actualites/A14627?xtor=EPR-141
Vous souhaitez demander une bourse d’étude, un logement social étudiant, des aides pour l’année universitaire 2021-2022 ? Une procédure en ligne unique est ouverte jusqu’au 15 mai 2021 pour constituer dès maintenant un Dossier social étudiant (DSE) qui vous permettra d’effectuer votre demande.
Il est important de remplir la demande de DSE dans les délais, même si vous n’avez pas tous les éléments d’appréciation de votre situation (il n’est pas nécessaire d’attendre les résultats d’examens ou d’admission).
Si vous n’avez pas constitué votre DSE avant le 15 mai 2021, votre dossier sera malgré tout examiné et traité, mais le paiement de la bourse pourra être retardé et ne s’effectuera que lorsque votre dossier sera complet.
Cette démarche est à renouveler chaque année.
La demande de bourse est formulée en plusieurs étapes par l’intermédiaire du DSE sur le portail MesServices.etudiant.gouv.fr . Pour cela il vous faut :
Si votre dossier est complet, vous n’avez plus de démarches à effectuer.
Si votre dossier est incomplet, un mail vous est envoyé pour vous demander de déposer dans les meilleurs délais les documents manquants dans le suivi de votre dossier sur MesServices.etudiant.gouv.fr .
Il faut compter entre 1 et 3 mois pour le traitement de votre dossier initial. Vous pouvez suivre l’état d’avancement de votre demande sur le site.
A savoir : Si vous devez utiliser Parcoursup, créez d’abord un compte sur la plateforme Parcoursup avant de faire votre DSE. Vos infos seront ainsi récupérées sur MesServices.etudiant.gouv.fr .
Les services du Crous vous donnent une réponse de principe en vous envoyant une notification conditionnelle par courriel en pièce jointe. Elle vous indique la décision d’attribution ou de rejet de votre demande de bourse. Vous pouvez également télécharger ce document dans le suivi de votre dossier sur MesServices.etudiant.gouv.fr .
Envoyée avant la confirmation de votre inscription en établissement, la notification est toujours conditionnelle. Elle doit être présentée au service scolarité de votre établissement au moment de l’inscription. Elle peut vous être utile pour être exonéré du paiement des droits d’inscription universitaires et de la contribution vie étudiante et de campus (CVEC) .
Vous pouvez informer le Crous de changements notables et durables de votre situation pendant l’année universitaire. Une nouvelle notification remplaçant et annulant la précédente vous sera envoyée.
A noter : Le Crous de l’académie où vous faites actuellement vos études est votre interlocuteur unique durant l’instruction de votre dossier, même si vous souhaitez étudier dans une autre académie.
La notification devient définitive quand le Crous a reçu le justificatif de votre inscription de la part de votre futur établissement d’enseignement supérieur (entre juin et octobre 2021).
Vous recevez alors votre notification définitive et la mise en paiement de la bourse est générée.
A savoir : Après votre admission dans un établissement d’enseignement supérieur, si vos vœux DSE et Parcoursup ne sont pas en correspondance et concernent des demandes dans des académies différentes de votre Crous d’accueil, rapprochez-vous de celui-ci, votre dossier sera simplement transféré.
La demande de logement passe également, comme la demande de bourse, par le DSE. Les étudiants internationaux doivent directement passer par la plateforme du Crous Trouver un logement dans une résidence universitaire à partir du 9 juillet 2021.
Le calendrier est le suivant :
Début mai, vous recevez un courriel vous indiquant les modalités pour déposer vos vœux de logement sur la plateforme du Crous Trouver un logement dans une résidence universitaire (où vous pouvez trouver toutes les informations pour choisir votre logement Crous).
Vous pouvez demander 2 vœux par secteur (ville d’études), sur 3 secteurs maximum.
Pour une 1re demande, vous serez informé le 29 juin 2021 du résultat des affectations en résidence universitaire, par SMS et par courriel. Il faut donc consulter régulièrement votre messagerie à cette période pour connaître le résultat de votre demande et réserver votre logement dans les 7 jours. En cas de réponse positive, les modalités de réservation de votre logement vous seront communiquées (montant de réservation à régler en ligne et délai d’envoi du dossier d’admission).
Une phase complémentaire débutera le 9 juillet 2021, pendant laquelle les étudiants (notamment ceux qui acceptent tardivement une proposition dans le cadre de Parcoursup) peuvent consulter les offres de logements restant disponibles à l’issue de la phase d’attribution principale et réserver un logement immédiatement.
Si vous êtes déjà logé en résidence Crous, vous devez saisir votre demande dans votre espace Cité U dans MesServices.etudiant.gouv.fr .
A savoir : En raison de la crise sanitaire, si vous souhaitez que votre demande de bourse soit réexaminée compte tenu d’une baisse durable et notable de vos revenus familiaux, vous avez la possibilité de faire une demande de révision du droit à bourse en vous rendant sur MesServices.etudiant.gouv.fr et en cliquant sur l’icône « Suivi du dossier social étudiant (DSE) ».
sources : https://www.service-public.fr/particuliers/actualites/A14612?xtor=EPR-141
Respect des gestes barrière, distanciation physique, port du masque pour les adultes et les élèves dès le CP, hygiène des mains, nettoyage et aération des locaux, limitation du brassage… Rendu nécessaire par l’évolution de la circulation du virus, un protocole sanitaire renforcé est mis en place à compter de la reprise du 2 novembre 2020 dans les écoles, les collèges et les lycées afin d’assurer la protection des élèves et des personnels.
Ces règles sanitaires permettent d’accueillir tous les élèves, à tous les niveaux et sur l’ensemble du temps scolaire.
Elles reposent sur les avis rendus par le Haut Conseil de la Santé publique (HCSP) ainsi que sur les dispositions législatives et réglementaires en vigueur.
Elles peuvent être adaptées en fonction de l’augmentation de la circulation du virus sur les territoires et des spécificités locales.
À l’école maternelle, la distanciation physique doit être maintenue entre les élèves de groupes différents dans les espaces clos (salles de classe, couloirs, réfectoire, etc.) et dans les espaces extérieurs, mais elle ne s’impose pas entre les élèves d’un même groupe (classe, groupe de classes ou niveaux),
Dans les écoles élémentaires, les collèges et les lycées la distanciation physique d’au moins 1 mètre doit être respectée lorsqu’elle est matériellement possible, dans les espaces clos (dont la salle de classe), entre l’enseignant et les élèves ainsi qu’entre les élèves quand ils sont côte à côte ou face à face. Elle ne s’applique pas dans les espaces extérieurs entre élèves d’une même classe ou d’un même groupe, y compris pour les activités sportives, mais elle doit être respectée, dans tous les cas, entre les élèves de groupes différents (classes, groupes de classes ou niveaux).
Les élèves habituellement hébergés peuvent être accueillis dans les internats avec une distance d’au moins 1 mètre entre les lits.
Le lavage à l’eau et au savon de toutes les parties des mains pendant 30 secondes est essentiel. Le séchage doit être effectué si possible au moyen d’une serviette en papier jetable (les serviettes à usage collectif sont à proscrire). Une solution hydroalcoolique peut être utilisée sous la surveillance d’un adulte à l’école primaire.
Le lavage des mains doit être réalisé :
Pour les élèves :
L’avis du médecin référent détermine les conditions du port du masque pour les élèves présentant des pathologies.
Il appartient aux parents de fournir des masques à leurs enfants. Le ministère dote chaque école, collège et lycée en masques grand public afin qu’ils puissent être fournis aux élèves qui n’en disposeraient pas.
Pour les personnels :
Le port d’un masque grand public (mis à disposition par le ministère chargé de l’Éducation) est obligatoire pour les personnels dans les espaces clos et dans les espaces extérieurs. Il n’est pas obligatoire lorsqu’il est incompatible avec l’activité : prise de repas, nuit en internat, pratiques sportives, etc. Dans ses situations, une attention particulière est apportée à la limitation du brassage et au respect de la distanciation.
En fonction de leur taille, les établissements scolaires organisent le déroulement de la journée et des activités scolaires pour limiter les croisements entre élèves de groupes différents (classe, groupes de classes ou niveau), tout particulièrement lorsque la distanciation entre élèves d’un même groupe peut difficilement être respectée (notamment à l’école maternelle). Lorsque cela n’est pas possible, la limitation du brassage s’applique par niveau.
Pour limiter le brassage des élèves :
Si la situation sanitaire locale le justifie ou si un établissement au regard de sa taille et de son organisation n’est pas en mesure de respecter les règles posées par le présent protocole, un enseignement à distance pourra être partiellement mis en œuvre, avec l’accord et l’appui du rectorat.
À noter : Le plan de continuité pédagogique est maintenu, notamment en cas de fermeture ponctuelle de classe, d’école ou d’établissement (cours en ligne, classes virtuelles avec « Ma classe à la maison », etc.).
Un nettoyage des sols et des grandes surfaces (tables, bureaux) est réalisé au minimum une fois par jour.
Un nettoyage désinfectant des surfaces les plus fréquemment touchées par les élèves et personnels dans les salles, ateliers et autres espaces communs (comme les poignées de portes) est réalisé plusieurs fois par jour.
Les tables du réfectoire sont nettoyées et désinfectées après chaque service.
L’accès aux jeux, aux bancs et espaces collectifs extérieurs est autorisé si un nettoyage quotidien est assuré (ou après une période sans utilisation d’environ 12 heures). La mise à disposition d’objets partagés au sein d’une même classe ou d’un même groupe (ballons, jouets, livres, jeux, journaux, dépliants réutilisables, crayons, etc.) est permise à l’intérieur des locaux lorsque qu’une désinfection au minimum quotidienne est assurée (ou que les objets sont isolés 24 heures avant réutilisation).
Les salles de classe ainsi que les autres locaux occupés pendant la journée sont aérés le matin avant l’arrivée des élèves, pendant les intercours, pendant chaque récréation, au moment du déjeuner (en l’absence de personnes) et pendant le nettoyage des locaux. Cette aération doit avoir lieu au minimum toutes les 2 heures.
Chaque établissement scolaire informe et implique les élèves, leurs parents et les membres du personnel sur les mesures de limitation de la propagation du virus.
Les élèves bénéficient d’une information actualisée sur l’ensemble des gestes barrières et des mesures prises dans l’établissement, avec une attention particulière aux élèves en situation de handicap.
Les parents sont informés clairement :
Les professeurs et l’ensemble des personnels doivent s’appliquer les mêmes règles. Ils sont formés aux gestes barrières, aux règles de distanciation physique et au port du masque pour eux-mêmes et pour les élèves, avec l’aide des médecins et infirmiers de l’Éducation nationale.
Les accompagnateurs et les intervenants extérieurs peuvent entrer dans les bâtiments scolaires après nettoyage et désinfection des mains. Ils doivent porter un masque et respecter une distanciation physique d’au moins 1 mètre.
À savoir : L’ensemble des règles sanitaires s’applique également aux centres médico-scolaires et centres d’information et d’orientation.
sources : https://www.service-public.fr/particuliers/actualites/A14409?xtor=EPR-141
Les dates des épreuves du diplôme national du baccalauréat 2021 pour les élèves de Terminale en voie générale ou technologique ont été arrêtées par le ministère de l’Éducation et de la Jeunesse.
Les épreuves finales du baccalauréat général et du baccalauréat technologique se dérouleront aux dates suivantes :
Les dates des évaluations communes, anciennement dénommées « épreuves communes de contrôle continu » (E3C) sont fixées par le chef d’établissement. Elles se dérouleront entre avril et juin 2021 pour évaluer :
La banque nationale des sujets sera ouverte le 15 novembre 2020. Les sujets pour les Terminales y seront accessibles à partir du 15 février 2021.
L’éducation physique et sportive est évalué tout au long de l’année.
À noter : Les résultats seront communiqués à compter du mardi 6 juillet 2021. Les oraux de rattrapage auront lieu du 7 au 9 juillet 2021.
À savoir : Retrouvez le calendrier des grandes étapes de Parcoursup 2020-2021 .
À savoir : Vous pouvez créer votre dossier médical partagé (DMP) . Il permet de conserver toutes vos informations de santé et les partager avec les professionnels de santé de votre choix.
Étudiant étranger, vous venez entreprendre ou poursuivre vos études en France ?
Vous partez faire vos études en Europe, votre protection maladie varie en fonction du pays dans lequel vous vous rendez. Avant votre départ, demandez la carte européenne d’Assurance maladie (CEAM). Renseignez-vous selon votre situation pour préparer au mieux votre séjour .
Vous partez faire vos études à l’étranger (hors Union européenne, Espace économique européen et Suisse),
votre protection sociale varie en fonction de votre pays d’accueil. Certains États, comme le Québec ou l’Andorre, ont signé une convention de sécurité sociale avec la France afin de permettre la prise en charge de vos soins soit par l’Assurance maladie française, soit par le régime de sécurité sociale de l’État où se déroulent vos études. Renseignez-vous auprès de votre caisse d’Assurance maladie ou du Centre des liaisons européennes et internationales de sécurité sociale (Cleiss) .
Vous dépendez d’une personne avec laquelle vous vivez en couple, qui est non étudiante, vous devez utiliser le formulaire cerfa n°15680*01 pour demander le rattachement à cette personne .
À savoir : Avant de partir pour des études à l’étranger, renseignez-vous sur l’état sanitaire du pays et vérifiez les frais médicaux qui pourront rester à votre charge. Dans certains pays, les frais médicaux coûtent très cher. Il est alors recommandé de souscrire un contrat d’assistance ou d’assurance spécifique.
Faire émerger des solutions concrètes et contribuer à prévenir le harcèlement scolaire et l’une de ses conséquences, la phobie scolaire, tel est l’objectif de cette consultation citoyenne, menée par la Fondation d’entreprise Ramsay Santé.
En France, selon l’UNICEF, près de 700 000 élèves sont victimes de harcèlement scolaire, dont la moitié de manière sévère. Un enfant sur dix sera victime de harcèlement durant sa scolarité selon le ministère de l’Education nationale, de la Jeunesse et des Sports. Un fléau qui peut dégénérer en phobie scolaire : de 1% à 3% des élèves seraient aujourd’hui concernées (chiffres CIDJ) Mais il s’agit d’une estimation car les chiffres officiels sont difficiles à obtenir.
« L’adulte, se doit d’avoir un rôle d’exemplarité en la matière »
Du décrochage scolaire et de l’anxiété jusqu’au suicide, les conséquences peuvent être dramatiques. Toujours selon l’UNICEF, un adolescent harcelé sur dix a déjà pensé au suicide. Mais la loi du silence est généralement trop présente, qui limite les possibilités d’intervention de la part du personnel éducatif ou des parents. L’adolescent cherche souvent à régler seul ses problèmes, par crainte de représailles de la part de ses harceleurs, ou par souci de ne pas inquiéter ses parents.
Sans compter également les traces laissées sur sa vie d’adulte par l’usage répété de moqueries, d’humiliations voire de violences physiques. Et une frontière désormais effacée entre l’école et la maison -qui n’est plus un refuge- en lien avec le développement massif du cyberharcèlement.
Certes, l’information existe dans les établissements scolaires : un site internet, un numéro d’urgence sont mis à la disposition des jeunes harcelés ; les coupables de faits de harcèlement scolaire âgés de plus de 13 ans risquent des peines de prison et des amendes. En juin 2019, le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, Jean-Michel Blanquer annonçait dix nouvelles mesures visant à lutter contre le harcèlement scolaire. Mais l’impact de ces mesures s’inscrit dans un moyen terme.
Dès lors, quelles actions pourrait-on mener à plus court terme pour réduire ces harcèlements à l’école, comme sur les réseaux sociaux ? Comment en parler, sans craindre qu’ils n’empirent ? Comment en réduire l’impact sur la santé mentale des jeunes et leur capacité à se construire pendant ces années collèges et lycées ? A apprendre sereinement ? A respecter les autres ?
La Fondation Ramsay Santé souhaite vous donner la parole à vous parents, à vous accompagnants, éducateurs, acteurs des mondes scolaires et périscolaires, et à vous bien sûr collégiens, lycéens directement concernés par ce sujet, afin de recueillir vos propositions pour prévenir le harcèlement et en tester certaines.
Pour contribuer à cette consultation, cliquez sur l’image !
Source: https://about.make.org/pourquoi-cette-consultation/action-harcelement-scolaire